Actividad II Bloque III

 

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

H.Congreso de la Union  (1993)

Ley General de Educacion

 

TEMAS LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY  ESTATAL DE EDUCACIÓN

1.- La educación: servicio de orden público e interés social. El carácter nacional. Artículos: 1° y 2°; Ya que hablan del orden público e interés social, además de que el estado interviene para legalizar la educación privada. También por la aplicación y vigilancia a travez de la SEP. Art.7°,15°,17°,9°,26°,29°,20°,37°,1°,3°;

Dicen que la educación es servicio de orden publico e interés social y que cada región tiene sus responsabilidades educativas

2.- Elementos que constituyen el sistema educativo mexicano Artículos: 1°, 10°, 7° y 2°; Porque hablan del carácter público y los constituyentes del sistema educativo nacional, además de que la validez oficial de estudios también tendrá  los fines establecidos en el artículo 3° de la constitución política de los estados unidos mexicanos. Artículos. 2°,22°,23°30°,32°,5° y 6°;

Hacen mención a los elementos que constituyen a la educación básica y a sus respectivas responsabilidades que tiene cada uno.

3.- El federalismo del sistema educativo. Facultades y responsabilidades  de las autoridades educativas federales. Artículos: 7° fracción II y 11°; Mencionan las responsabilidades de las autoridades educativas de la federación de las entidades federativas. Art. 16°,18°21° y 35°;  Se refieren y hacen mención  a las facultades exclusivas de las instituciones autónomas del nivel superior.

4.-La obligatoriedad de la educación secundaria y sus implicaciones en el sistema educativo. Artículos: 3° y 4°; Hablan de la obligatoriedad de la educación básica. Artículos: 3°,27°,2°,28°,31°,33°; Por promover que la educación sea obligatoria y que todos los niños la cursen.

5.- Equidad en la educación particularidades culturales étnicas y personales y la preservación del derecho de la educación. Artículos: 4°, 5°, 8° y 1°; Mencionan la ayuda para las personas de bajos recursos y la igualdad para personas indígenas, además de que es obligatorio que todos los niños cursen la educación básica y que la educación será laica. Articulos:13°,9°,10°,11°,40°,38°39°,2°,

61°; Se refieren a la aplicación  y vigilancia del cumplimiento de ley de cultura y bienestar social, a los ayuntamientos  y organismos descentralizados.

6.- La participación social en la educación como medio para la observancia, la promoción y el apoyo del proceso educativo, sujetos e instancias reconocidas por la ley participación, derechos y obligaciones. Art. 4°, 3°, 5°, 9°, 10°, 7° fracción IV; Mencionan las responsabilidades de las autoridades educativas, también d sus labores y fines educativos  que tienen con las regiones determinadas. Artículos: 7° y 4°; Por hacer mención que son sujetos a esta ley los particulares que presten servicios educativos sin reconocimiento de validez oficial  y también que es obligatorio cursar la educación básica.

7.- La educación impartida por particulares, facultades del estado y derechos de los particulares. La educación privada como servicio publico. Art. 7° y 10° fracción V; Habla de que la educación privada será regulada por el estado y tener el mismo fin que la educación publica. Art. 19°,25°,36°,34°,8°,54°,1°,7°;

Habla de las instituciones sujetas a esta ley en cualquiera  de sus tipos, niveles y modalidades.